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标题: 我上二年级啦

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2009  03  05 星期四  天气冷
  今天我很生气。桐下午不上课,自己在家写作业。到了打球的时间,我回家带她去,今天去的有些晚。晚上在外面吃了点饭,回家已经是7:30了,赶紧让桐练琴。我检查作业。上火,口算因为粗心错了5道题,数同应用题没写单位名称,文同上竟然第一道题忘记做了,严重漏题。上面还有一个小短文要求写也没写[说是不会写,写的不好]
    因为前两天买了一幅耳麦,一直买试过,今天刚好看到朋友在线,就联系了朋友语音聊天。桐也对这个好奇,所以就让桐来跟朋友说话。。。。。结果是说了好长时间,我提醒了好几遍到时间了才放下。接着是改题,改了两遍才全对。短文也是很费时间。9:18分了,还没检查背课文,英语。我生气的说:不检查了,明天早晨再说。赶紧刷牙洗脸睡觉。桐上床后,继续发挥我的唠叨:去年就说过自己检查作业,我只管签字,象今天如果你自己检查了。也不会出现改错的问题,还有明明知道小短文没写,自己在家还玩了那么长时间。害的晚上这么晚睡觉。说这些话时我的语气很重。桐的眼里有泪花了。晚上睡觉的前的程序---我亲她五次。结果我亲了两下,看到她的情绪很差,气的我说:不亲了,睡觉吧!我走了。。。。
    过了几分钟,我隐约听到桐的抽泣声,就吼了一嗓子:赶紧睡觉!!!!
          我成了母老虎啦!!!!



检讨:今天不应该试哪个耳麦。本来就知道时间挺紧张了。还有年后又忘记让桐自己检查作业的问题了。从明天起开始实施。
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“你们正常点行了”
每天把桐安顿好睡觉后,才是偶的时间。有时会和桐爸说说话,因为话题的原因,经常会笑[小声的笑哈],桐每次听到后都会生气的喊:你们又在那背着我偷笑,那么甜蜜,哼!很是生气,估计是嫉妒。前两天偶问她:你说不让我们甜蜜,那让我们吵架啊。桐回了偶一句:你们正常点就行了。偶和桐爸直接斗眼!!!
      以前没感觉这个第三者有什么威胁呢,桐还说过:开心的事得咱们三个人一起分享。看来得好好对待她了呢。
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2009  03  20
最近上班了,有些忙,所以记录明显的少了呢。最近桐的作业好象少了些。有了看书的时间。《帅猪的冒险》这本书终于看完了,桐很喜欢看,顽皮可爱的帅猪--爱德华令桐哈哈大笑,但是有些小聪明,桐还不能完全理解。从昨天晚上开始,《小淘气尼古拉》又开始看啦。好厚的一本书呢,桐自己看了好多了,时常被情节逗笑,又是一本吸引孩子的书。
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                                  幸福
      晚上临睡前,桐拿了音乐书,到床上,和我并排坐在床上,桐说:妈妈。我给你唱歌听吧。咱俩先来唱这个二重唱。我们娘俩你一句我一句的唱了起来,很好玩。然后桐开始拿着书一首一首的唱了起来。听着桐那甜甜的童音,一边欣赏,一边感受着母女俩的快乐时光。我 想这就是幸福吧。其实幸福很简单,经常就在我们左右,当我们用心去感受时,幸福就来了。

                                  班级荣誉感

桐学校举行班级之间的比赛,那个班放学的时候纪律好,就在校门口的荣誉榜上粘一个粘贴。桐班里得了两枚。有的班得了3枚。桐对这个耿耿与怀,希望自己班是最好的。听桐说有个班里的同学做了件好事,给班级挣得荣誉,得了个粘贴。前两天我跟她说:公益小书房的妈妈想组织个音乐会,孩子演奏,妈妈们买票入场,所得的钱用来买书,送给汶川大地震那里的小朋友。桐说:好啊。这样能给我们班粘个粘贴吗?晕,真能联想。我说:不能吧。桐说:哦,那好吧。
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藏在手心的秘密
晚上睡觉前,桐爸到桐的身边,悄悄的说:告诉你个秘密,把你的手心打开。然后桐爸对着桐的手心嘀咕了几句,对桐说:你把手攥好了,不要太紧,要不然话就跑了,睡觉前也不能打开,明天早晨醒来的时候,把手对着耳朵听,就能听到我说的话了。桐很小心的攥紧手,很兴奋,很疑惑,很好奇的睡着了.........等待明天早晨的到来。
      早晨,我还没起床,听见桐起来上厕所,然后过来跟我说:妈妈,爸爸跟我说的什么话呀,我上厕所忘记了,把手打开了,没有话了啊。桐很可惜,很遗憾,很懊恼的样子,我忍不住的想笑。说:我也不知道爸爸说的什么话啊?桐简直就要哭了,我安慰她说:那你等会问爸爸吧。
      ......................
      昨天晚上,桐爸又跟桐说了秘密,然后等桐睡着后,把秘密写在纸条上,放在桐的床边.......
      单纯,天真,幼稚的桐,桐一直以来就相信童话故事,公主王子,魔术,仙女,圣诞老人等等。我也不忍心告诉她这一切不是真的,等她长大些自然就知道了吧。
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一生的遗憾前两天一直不能静下心来写,现在心情平静了。

    4月21号,一大清早接到妈妈打来的电话,说我姥姥病重,我赶紧做车回去看望,姥姥躺在床上九年了,现在看起来很严重,我看到姥姥的面容,心痛的只有流泪。下午因为要接桐又匆匆赶回来。走的时候因为姥姥睡了,没忍心打扰她。晚上六点,打回电话询问------------姥姥走了。放下电话禁不住泪流满面。桐很懂事的抱着我......
    我从三岁开始在姥姥家住,只有传统的节日才会父母的家,所以一直把姥姥的家当作自己的家。姥姥是一位普通的家庭妇女,勤劳能干,但不是很讲究,所以因为我的梳妆打扮问题,没少挨姥爷的讯。......长大上学后我离开姥姥家,到父母家开始上学,但每年的寒暑假我都会到姥姥家长住,这已成为我多年的习惯。后来再长大到外地上学,去姥姥家很少机会,放假后去的也很少了,到现在让我记忆清楚的是:有一年冬天我到姥姥家,晚上睡觉的时候,我的脚冰凉,姥姥把我的脚揣进她的怀里,给我暖脚。还有长大后每次去,姥姥让我坐的时候都会在床边铺上干净的床单,实际上我从没有觉得姥姥不讲卫生。再长大我结婚后到了青岛,因为姥姥没坐过火车,没到过青岛,所以我跟姥姥说:“姥姥,春天的时候我带你去青岛住啊。”姥姥说:“到秋天吧,等你舅舅地里的活忙完了我就去。”...........
        可是秋天到了的时候,因为姥姥在帮舅舅忙活的时候摔倒了,这一倒再也没起来,在床上躺了整整九年,每次去看姥姥,姥姥都会流泪,每次走的时候,姥姥都是那么的不舍.........现在,我亲爱的姥姥走了,带着我一生的遗憾走了,无尽的悔恨啊!在姥姥的坟前,我撕心裂肺的哭喊着:再也见不着我亲爱的姥姥了,脑海里全是姥姥生前的模样---她的音容笑貌。
      我以为现在来诉说我对姥姥的思念,会是平静的心态,可是,当我说起姥姥的时候,还是泪流满面,泪水模糊了我的视线........
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不公平
  六一以前,桐班级里选领操人员,几个同学进行比赛,最后剩下桐和一名女生PK,另三名同学做评委。结果,因为一位评委和那名女生关系不错,就决定让她领操了。桐很忿忿不平的跟我说:妈妈,太不公平了,因为他俩经常在一起玩,关系好才选她的,而且她还做错了呢,我的好朋友都说我做的比她好。不公平。我说:你既然知道是什么原因了,那说明不是你的问题,你做的很好,因为有好多事情不是跟你想的一样的,你要调整自己的心态,这样你才会让自己高兴。
      比赛做操的时候,桐还是很不高兴,一直说:领操多光荣啊!也许时间长点了,她也就忘记此事了。
      实际上实际生活中有很多的事情是不公平的,但也不能完全跟孩子说,那样的话,会让孩子对这个社会蒙上阴影,有些事情还是让她自己慢慢去体会吧。
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耿耿与怀

      在期末考试前,桐班里评选三好学生,评选九名,桐得票是29票,排名第八。最高得票是38票,共43名同学,桐跟得票最高的同学差距还是挺大的,在评选的时候,桐说:她没投某某的票[就是那位评委],因为她感觉人家做的还不够好,还举例说明了。实际上是桐对那位同学有了成见,一直对评领操的事情耿耿与怀呢。我跟她分析,人家比你多9票,肯定人家有人家的优点啊,你还是稍稍有些差距的。可是桐还是不服气。所以我一直想在暑假里,找老师谈谈,找找桐跟人家的差距在那里,不一定要赶上人家,但至少知道自己的差距在那里。
最后编辑豌豆公主 最后编辑于 2009-06-30 21:11:26
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二年级结束啦
6月24日,期末考试结束了,这也意味这着二年级的生活结束了,即将升入三年级,更上一层楼啦,对桐来说还意味着更换班主任老师,这是桐最不愿意上三年级的原因,桐很喜欢现在的班主任---王欣老师。对王老师有很深的感情。我也很庆幸桐上学遇上这样的好老师。不知道三年级回是怎样的老师,实际上我也舍不得现在的老师呢。
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女儿长大啦
2009年6月29日  星期一  天气晴转暴风雨

昨天狂风暴雨的时候,偶正好往家赶。桐自己在家里,偶就急的往家打电话,因为家里的窗户都开着。N遍电话可是桐也不接电话。想着家里得灌进去多少雨水啊。
      过了一会,桐给偶回电话了,说:妈妈,我都把窗关好了。偶很惊讶的问:你怎么知道关窗啊。桐说:我看见下雨了嘛,窗户开着,我就关上了。偶狠狠表扬了她:妈妈真没想到你还能想到关窗呢,你可真棒啊。桐在电话里嘿嘿的笑着,挺不好意思。然后告诉我说:家里的地上还有点雨水。偶说:你找块干抹布,擦擦。我一会到家了。放下电话,偶心理就想着:孩子还真是长大了,懂事了,多好呀!
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